C’est extraordinaire ! Hier soir en rentrant de faire mes courses, je me suis rendu compte que mon budget pour des petits bouts de papier soit disant recyclables qui polluent notre belle planète en même temps qu’ils assainissent mon appartement, occupait une place non négligeable sur mon ticket de caisse ! Je fais la guerre au bactéries du sol de ma salle d’eau, je dégraisse ma cuisinière, je fais briller mon parquet, je javellise ma cuvette de toilette, j’assainis la litière de mon chat, je purifie ma figure, je nettoie ma table de cuisine, je dépoussière mes étagères, j’astique mon lavabo, je rends le blanc plus blanc, je récure mon réfrigérateur,  j’attrape les poils de chat circulant librement, je rend leur transparence à mes fenêtres, j’adoucis mon linge, j’empêche les couleurs de dégorger, de la même façon qu’on nettoie l’arrière train des nouveaux nés : avec des lingettes ! Pathos des temps modernes, l’éponge doit se gonfler de larmes dans l’oubli dans lequel on l’a laissé, Javel n’est plus qu’une station de métro, les serpillières ne serpillent plus ! Il y a encore quelques années les rayons de nos supermarchés, n’étaient pas envahis ainsi par les petits carrés de papier/tissu imprégnés de substances diverses et variées, mais si l’on remonte un peu plus loin dans le temps les super marchés s’appelaient encore des épiceries ! Phénomène de notre époque, la vulgarisation du commerce à grande échelle a entraîné dans son développement l’apparition de nouveaux produits tous plus anti-ceci et cela les uns que les autres. Dans le même temps l’être humain est devenu lui aussi multifonctionnel : anti-gros, anti-petit, anti-moche, anti-ceci, anti-cela. Il me semble que cela a commencé avec les couches culottes qui de simples bouts de tissus lavables sont devenus jetables. Mais en mettant bout à bout toutes ces couches culottes sales, ses lingettes pleines de bactéries et de poussière notre planète se transforme en une poubelle géante, un vaste sac poubelle rempli de lingettes recyclables et ne recyclera bientôt plus rien, tout ça pour le bonheur de nos neurones persuadés de rendre leur habitat naturel plus serein ! Moralité : c’est juré lors de mes prochaines emplettes j’investis dans un savon de Marseille, un berlingot de javel et une bonne vieille éponge !

Grâce à la petite pilule du bonheur, ou à cause d’elle, me voilà complètement féru d’un jeu de logique : le Sudoku ! Depuis deux jours que j’ai découvert ce passe-temps vespéral, je n’ai de cesse de remplir mes grilles, compter, calculer. Cette nouvelle addiction me propulse les neurones au septième ciel et me rappelle que malgré un parcours littéraire, j’ai fait un baccalauréat scientifique et ai participé durant mes années de collégiens aux concours régionaux de mathématiques obtenant même une 3^ème place grâce à un problème de chèvre attachée à un pilier. Pourtant je n’aimais pas la géométrie et n’ai jamais pu assimiler que l’algèbre troque des x, des y et des z contre des chiffres, je dois mon salut aux probabilités. Ce qui m’amène à penser que l’esprit humain a parfois un sens de la dialectique qui m’échappe. Avec le temps j’ai fini par me dire que la logique n’était pas tout à fait le propre de l’être humain. Par exemple : j’ai usé les bancs des écoles, collèges, lycées et universités 25 années durant et pourtant : je demeure hermétique à l’économie ; la physique quantique est pour moi un mystère insondable ; je n’ai pas trouvé les arcanes de la création de l’univers et ne conçois pas comment le hasard peut interférer dans les choix d’un homme. Comment se fait-il qu’avec une éducation dite « supérieure » je ne sois pas à même d’appréhender le fonctionnement complet de la psychologie humaine ? Vous me direz que je devrais peut-être reprendre des études de psychologie… oui mais une vie ne suffirait sans doute pas à résoudre toutes ces énigmes. Je constate que mon cerveau est encombré d’enseignements qui s’ils ne sont pas inutiles semblent superflus à mon bien être et à ma vie actuelle et qu’il y a dans toutes ces façons de penser, raisonner, cogiter, examiner une intarissable source à mes névroses actuelles. Et alors me direz-vous ? En arrive-t-on à la conclusion : « heureux les simples d’esprits » ? Ne serais-je pas un peu moins tourmenté si j’avais mis un terme à mes études plus tôt, pour un apprentissage manuel ? Ne serais-je pas un peu plus satisfait si je me posais moins de questions ou des questions moins alambiquées ? Et bien je crois pouvoir répondre à cette dernière interrogation de façon infirmative !  En effet, le plaisir que je retire à utiliser le terme incipit plutôt qu’introduction, la jouissance que me procure la résolution d’une grille de Sudoku en moins de 15 minutes, me permettent d’accéder à une certaine félicité. N’en déplaise aux adversaires de l’éducation nationale et aux amoureux du langage SMS, je fais fi de leurs vitupérations ! Sans vouloir faire l’apologie du système éducatif français, force est de reconnaître que les préceptes qu’il dispense, s’ils ne sont pas d’une utilité purement pratique m’ont permis d’acquérir une satisfaction salutaire : celle d’un cerveau en fonctionnement ! Quel truisme me direz-vous ! Peut-être, mais avant de réformer l’enseignement, les ministères compétents feraient bien d’aller faire un tour sur les forums de discussion de la toile et se dire que s’ils ne veulent pas faire des nouvelles générations un peuple oisif et sans vocabulaire, il faudrait sans doute répondre à leurs doléances en faisant leur mea culpa. Les dysfonctionnements de la société se résoudront-ils en retranchant des savoirs ? Notre système éducatif, s’il n’est pas parfait a au moins l’avantage de transformer en érudit et non en consommateurs de rollmops ! Avant de passer pour un réactionnaire et subir la diatribe de commentaires virulents j’ajouterai que je ne suis pas contre une évolution de l’éducation française, mais je ne comprends pas que l’on puisse incendier un collège. J’ajouterai qu’avant de s’attaquer à une révision du système pédagogique, ou faire entrer la police dans l’enceinte du savoir, il faudrait peut-être assurer entre autre une vigilance plus grande des contenus affligeants de la télévision. Il y a pléthore de réformes à produire dans notre société et avant de vouloir faire la leçon au système éducatif, peut-être faudrait-il éduquer autre chose que des consommateurs. Il me semble qu’éduquer c’est ouvrir l’esprit, donner l’envie d’apprendre et offrir un accès à tous les savoirs aussi obscurs soient-ils.